В рамките на обсъжданата реформа в българското образование се разглежда идеята за въвеждане на нов учебен предмет – „Религия и добродетели“.
Целта е чрез него учениците да бъдат възпитавани в морални и етични ценности, а същевременно да се запознаят с религиозната култура и традиции. Инициативата получава силна подкрепа от Българската православна църква и лично от патриарх Даниил, който заявява, че е време държавата да върне религиозното образование на подобаващото му място в училище.
В същото време обаче идеята среща и сериозен отпор. Част от неправителствените организации, родителски общности и граждански активисти предупреждават, че подобна стъпка може да наруши принципа на светското образование, заложен в Конституцията, и настояват за по-широк обществен дебат. Те поставят въпроса дали въвеждането на предмет с религиозен елемент трябва да бъде задължително и как ще бъде гарантиран изборът на ученици с различни убеждения.
Така предложението за „Религия и добродетели“ се превръща в една от най-коментираните теми в образователната политика – с потенциал да преосмисли ролята на училището не само като място за знания, но и като пространство за формиране на ценности и гражданска култура.
Повече по темата в репортажа:
